有学校把学生分进快慢班、奥赛班、实验班的情况，甚至某些大学都有普通人交钱接受教育，是为了对等获取知识服务。而这种分班的逻辑，实质是学校把学生当成其实现自身价值的工具，同时人为的制造出等级差别从自由主义角度来看，这是一种专制…

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有学校把学生分进快慢班、奥赛班、实验班的情况，甚至某些大学都有普通人交钱接受教育，是为了对等获取知识服务。而这种分班的逻辑，实质是学校把学生当成其实现自身价值的工具，同时人为的制造出等级差别从自由主义角度来看，这是一种专制…

发布时间: 2021-11-16 21:50:11

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有学校把学生分进快慢班、奥赛班、实验班的情况，甚至某些大学都有

普通人交钱接受教育，是为了对等获取知识服务。而这种分班的逻辑，实质是学校把学生当成其实现自身价值的工具，同时人为的制造出等级差别

从自由主义角度来看，这是一种专制…
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