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师者传道授业解惑也！这是课堂，是向学生灌输观点而不是聊天！教师在课堂上的言行本来就应该经得起推敲和检验！就像人要遵纪守法和道德社会良俗一样，负有教育和传播责任的教师、学者和媒体应该懂得自律，更不能散布触碰国家和民族底线的观点和言论…
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师者传道授业解惑也！这是课堂，是向学生灌输观点而不是聊天！教师在课堂上的言行本来就应该经得起推敲和检验！就像人要遵纪守法和道德社会良俗一样，负有教育和传播责任的教师、学者和媒体应该懂得自律，更不能散布触碰国家和民族底线的观点和言论…

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葛剑雄称，别以为近代史是学术，可自由讨论，网络、媒体都属宣传，要守纪律，课堂也要守纪律，如此方能学术无禁区；他自命为现实的解释者说明者，“至多只是个按教材讲的教师”，捅破这层纸就被说成善变、失节、无耻，觉得不公平。但教师要传道授业…

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#乡村教师
三尺讲台传道授业解惑，一方热土帮扶励志振兴

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中国不缺像这样理性思考的教授学者，可为什么满大街都是粉蛆呢？难道学生都在在课堂上玩游戏吗

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老师的职责是把知识传授给学生，而学生能给予老师的可能就是生理需求了，把学生诱骗到厕所，脱下裤子跪在学生面前用力吸着学生的肉棒，课堂上学生要尊重师长，课下老师就是个饥渴难耐的骚狗。学生硬了以后插进老师的洞里，老师用力夹着学生的棒子，…

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中国的学校，理科像是数学物理老师们或多或少的会在课堂上问学生有没有别的解题思路，唯独历史政治这样的文科，老师们也不管支那贱畜接不接受乐不乐意，也不问你有什么想法，上来就往支那小贱畜的脑子里灌，课堂画面像极了强奸。

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化学课太难，还是学生变差？纽约大学教授因学生投诉课程太难被解雇

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都说“知识改变命运”，但统治者灌输的知识并不能让人变得更聪明或者清醒。
最好的例证就是中国的教师队伍中，被洗脑、被政权禁锢思维的程度，远大于文化水平更低的群体。
传道受业解惑？不，他们只是政权的传声筒而已。
我很了解教师队伍，因为…

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但是作为一名教授，在课堂上如此温柔的要求学生认清它的现实。这是学术霸凌，跟PRC/ROC没关系。

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赞同罗素的说法：教育是富有想象力的传授知识。最好的教学体验需要有最好的老师加上最好的学生，良好的互动关系会让师生双方都有意想不到的收获。很多学习过程是需要有触发点的，譬如老师的热情、随时调整的讲课节奏、学生的参与度、鼓励交流的课堂…

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