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黑格尔形容中国的宗教和哲学，是一种“散文式的理智”。中国人富有想象力，理智上也达到抽象层面，但是从抽象到具体时，没有逻辑的秩序，没有本质的直观。而且，中国人往往只是谈论道德、治国之术等。这些内容本身并不是哲学性。传统中国人的精神内…
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黑格尔形容中国的宗教和哲学，是一种“散文式的理智”。中国人富有想象力，理智上也达到抽象层面，但是从抽象到具体时，没有逻辑的秩序，没有本质的直观。而且，中国人往往只是谈论道德、治国之术等。这些内容本身并不是哲学性。传统中国人的精神内…

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对于“意识形态宗教战争”，思想巨匠、法国哲学家阿隆的洞察堪称经典：
当一种政治主张，借由“科学、理性”的名义，成为不可质疑、不容证伪的意识形态，它就会蜕变为一种新的宗教，并且比所有的传统宗教都更霸道、更排外。

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宗教是平民的哲学（服从秩序）
哲学是精英的宗教（构建秩序）

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#论传统文化
黑格尔认为，论语里所记载的儒家思想只不过是一种“常识道德”。而这种常识道德在哪里都找得到，每个民族都有。尽管上千年来孔子是最受中国人尊重的权威，但在黑格尔眼中，孔子只是一个讲究实际的世间智者，有毫无思辨的哲学观，他…

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德国哲学家黑格尔曾经断言：“任何进步都不会从中国产生。” 人们不得不佩服他的聪明和洞察力。…

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我们的大学还是在教知识，没有教学生怎么思考和通过知识来学会哲理。中国传统文化的教育所有的问题只有一个答案，不容置疑，难怪中国没有创新人才。比较孔子和柏拉图的教学方式，说得好！👍🌹

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当思想改变你的思想，那就是哲学;
当上帝改变你的思想，那就是信仰（宗教）;当事实改变你的思想，那就是科学。

真正影响并改变人类历史文明进程的是伟大的思想和智慧。这类思想与智慧就包括宗教，哲学和科学。

当一个人既没有思想，又不信…

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【大学老师这样形容大一新生 : 脸容无光】
【”中小学军事化教育毁掉了学生的创造力”】

中国大陆中小学教育一年比一年倒退，学校近年特别强调”党性化”和”军事化”教育方式。有大学法学院老师形容，大一新生有一个共通点，就是”新生的眼…

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斯洛文尼亚卢布尔雅那大学教授罗亚娜: 1950年到1990年代，中国共产党希望自己的学者研究 #马克思主义中国化，却完全忽视了对自身传统思想的研究，台湾的哲学家们则适时的扮演了保护整个 #中国哲学 和 #华语哲学 的救生圈的角色。

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【什么是一个哲学游戏】在更久远的虚构形式，如文学或电影中，一些作品被广泛认为具有哲学的重要性。

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