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天朝教育大致是个阉割人间常识的过程，培养他们按标语口号站队的第二本能。讲到政府投资基建和兴建公共设施，神州才俊立马按标语口号站成两队。只有在跟他们本能需求直接相关时，才恢复一点人间常识，比如说他们反对政府兴修道路等基建，但买房子，…
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天朝教育大致是个阉割人间常识的过程，培养他们按标语口号站队的第二本能。讲到政府投资基建和兴建公共设施，神州才俊立马按标语口号站成两队。只有在跟他们本能需求直接相关时，才恢复一点人间常识，比如说他们反对政府兴修道路等基建，但买房子，…

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三流的教育是培养工具、以生存技能为目的。
二流的教育是培养素养，以提升价值为目的。
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人类主流教育体系目的在于培养产业工人，考试、升学是个不断筛选的过程。体系中的胜利者，往往不是学习方法优胜，而是个人天赋与教育资源强。
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人类主流教育体系目的在于培养产业工人，考试、升学是个不断筛选的过程。体系中的胜利者往往不是方法的胜利，而是个人天赋与教育资源的胜利。
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习近平25日上午来到中国人民大学，强调“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”。个人认为，教育是培养人，是为人类培养人，不是为了培养不是人的人，只要党性不要人性的东西。

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我是墙内的所谓重点师大教育出身，我的同学大都是中共国各种大中学校的老师，所谓的教授博士专家一大堆，我最明白共匪是怎么把一个本应教书育人的行业，通过洗脑、折磨人、反智、反常识的所谓教育，而最终培养出大量无脑、无质疑力、无……

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受过大学教育的女性喜欢拜登，可见美国的教育是多么失败，培养蠢货的。

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中国的教育不像是在培养健全的人，而是用来培养合格人矿的。

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北大和中共大学其实不是被阉割，就是主动自宫。中国已无高等教育。

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缺乏逻辑教育和公民教育，培养出来的人是这样的。

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